Säker skola – Rättigheter och skyldigheter

Om kursen

Ingen har missat det nya samhällsklimatet med kriminella uppgörelser som sker på i stort sett daglig basis. Dessutom har oron för skolattacker ökat och bilden av skolan som en trygg plats utmanas. Det är en ny verklighet att förhålla sig till, samtidigt som skolan står inför ett allt tydligare och mer formaliserat ansvar.

Den 1 juli föreslås ett nytt kapitel i skollagen träda i kraft – kapitel 6 a: "Säkerhetsarbete i brottsförebyggande syfte". Denna lagändring innebär ett tydligt krav på alla skolor att arbeta systematiskt med säkerhet och förebyggande åtgärder mot brott. Det handlar inte längre om om något skulle kunna hända, utan om att aktivt planera för hur skolan ska agera när något händer – och hur man förhindrar att det sker.

Under kursen går vi igenom verkliga skolattacker i Sverige, hur gärningspersoner kan identifieras tidigt, och hur skolor kan agera vid pågående dödligt våld. Du får verktyg för att bygga upp en lokal handlingsplan och samverka effektivt med polis och andra aktörer.

Vi går även igenom hur stress påverkar beslut i kris, vilka skyddsprinciper som gäller – fly, sök skydd, larma – och hur du som ledare kan rusta både dig själv och personalen för att agera rätt i svåra situationer.

Kursen innehåller också en genomgång av det nya kapitlet i skollagen, och vad det innebär i praktiken för huvudmän, rektorer och skolpersonal. Hur ska ni bygga upp en lokal beredskapsplan? Vad måste dokumenteras? Hur ser ansvarsområdena ut, och hur kan ni arbeta förebyggande utan att skapa rädsla i organisationen?

Målgrupp:
Kursen vänder främst till skolledare, rektorer, skolpersonal, säkerhetsansvariga och andra inom utbildningssektorn som arbetar med eller ansvarar för att skapa en trygg och säker skolmiljö.